Vælg din psykoterapeut­uddannelse

Når du sammenligner psykoterapeutuddannelser, er det relevant at se på både undervisningens omfang og indhold. Undersøg, hvor mange dage og timer du møder dine undervisere, og hvordan teori, praktiske øvelser og faglig refleksion fordeles gennem uddannelsen.

Bed også om en tydelig opdeling mellem undervisning, færdighedstræning, supervision, egenterapi, klientarbejde og selvstudium. Et samlet timetal bliver lettere at vurdere, når du kan se, hvilke aktiviteter det dækker, og om timerne er opgjort som klokketimer eller lektioner.

På Tobias-Skolen kombineres undervisningen med praktisk træning, supervision og klientarbejde. Du har en evalueringssamtale med din hovedunderviser hvert år og gennemfører fire eksaminer undervejs, heraf to med ekstern censor. Samtalerne og eksaminerne giver anledning til at følge din faglige udvikling og afklare, hvad du skal arbejde videre med.

Holdstørrelsen har betydning for undervisningens rammer. Spørg, hvor mange studerende der er på et hold, hvordan øvelserne organiseres, og hvilke muligheder du har for individuel feedback og kontakt med underviserne.

På Tobias-Skolen prioriterer vi små hold og et nært læringsmiljø. Underviserne samarbejder om at følge den enkelte studerendes faglige og personlige udvikling, og der er mulighed for løbende studievejledning. Det giver plads til både fælles læring og din egen proces gennem uddannelsen.

Færdighedstræning er den praktiske øvelse i at arbejde terapeutisk. Når du sammenligner uddannelser, så undersøg, hvor meget træning der indgår, hvem der leder den, og hvordan du får feedback på dit arbejde. Spørg også, hvordan træningen hænger sammen med undervisningen og det senere klientarbejde.

På Tobias-Skolen foregår færdighedstræningen på skolen mellem undervisningsmodulerne. Her øver du dig sammen med dine medstuderende under ledelse af færdiguddannede psykoterapeuter, som støtter træningen og giver faglig sparring. Det giver dig mulighed for at afprøve metoderne, stille spørgsmål og udvikle dit terapeutiske håndværk gennem praksis.

Egenterapi er dit eget terapiforløb under uddannelsen. Her får du mulighed for at arbejde med dine personlige temaer og erfare terapien fra klientens perspektiv.

Når du sammenligner uddannelser, så spørg, hvor meget egenterapi der kræves, hvordan den foregår, og hvilke krav der stilles til din terapeut. Undersøg også, om udgiften er med i uddannelsens pris eller betales særskilt.

På Tobias-Skolen indgår egenterapi som en del af uddannelsesforløbet mellem modulerne. Du vælger selv en terapeut, som opfylder skolens krav til uddannelse og erfaring, og betaler direkte til terapeuten. De konkrete krav fremgår af studiehåndbogen, og du kan få afklaret dit valg med skolen.

Supervision er faglig vejledning i dit arbejde med klienter. Her får du mulighed for at undersøge konkrete forløb, dine terapeutiske valg og de spørgsmål, der opstår i mødet med klienten.

Når du sammenligner uddannelser, så undersøg, hvem der superviserer, hvor store grupperne er, og hvordan tiden fordeles mellem deltagerne. Spørg også, hvornår supervisionen begynder, og hvordan den følger dit klientarbejde gennem uddannelsen.

På Tobias-Skolen foregår supervisionen i grupper med højst fire studerende og en supervisor. Skolelederen eller en anden underviser leder supervisionen, hvor erfaringerne fra klientarbejdet kobles til uddannelsens teori og metoder. Den lille gruppe giver mulighed for faglig sparring om det enkelte forløb og din udvikling som psykoterapeut.

Klienterfaring giver dig mulighed for at bruge din læring i konkrete terapeutiske forløb. Når du sammenligner uddannelser, så undersøg, hvornår du begynder at arbejde med klienter, hvilke krav der stilles til din parathed, og hvordan du får faglig støtte undervejs.

På Tobias-Skolen kan du begynde med egne klienter under uddannelsen efter en samtale med skoleleder eller hovedunderviser om din parathed. Klientarbejdet følges af professionel supervision, så du kan drøfte dine erfaringer og udvikle dine terapeutiske færdigheder.

Klienterne skal tydeligt vide, at du er studerende. Ønsker du at opbygge din egen praksis, støtter skolen dig undervejs og tilbyder også praksisgrupper som et supplerende tilbud.

Når du sammenligner psykoterapeutuddannelser, så undersøg, hvilke krav der stilles til undervisning i sygdomslære. Spørg, om undervisningen indgår i selve uddannelsen eller tages som et særskilt forløb, hvad den koster, og om tidligere relevant uddannelse kan give merit.

Tobias-Skolen tilbyder forløbet Neuropatologi & Psykosomatik som en del af det samlede uddannelsesforløb. Undervisningen har fokus på nervesystemet, kroppen og psykiske processer med afsæt i arbejdet som psykoterapeut. Forløbet betales særskilt, som det fremgår af skolens prisoversigt.

Har du allerede relevant undervisning og eksamen fra en tidligere uddannelse, kan der være mulighed for dispensation. Kontakt skolen for at få vurderet din baggrund og afklaret, hvilken dokumentation du skal sende.

Undersøg undervisernes uddannelsesbaggrund, terapeutiske erfaring og erfaring med at undervise. Se også på, hvem der følger dit hold gennem uddannelsen, og hvordan du får feedback og mulighed for faglig sparring.

På Tobias-Skolen underviser erfarne psykoterapeuter inden for deres faglige kompetenceområder. Underviserteamet samarbejder om både holdets læringsmiljø og den enkelte studerendes faglige og personlige udvikling. Du kan læse om deres baggrund og møde skoleleder Lene Ince på siden med skolens undervisere og censorer.

Mød undervisere og censorer